انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان ایران | IRANIAN ACADEMY OF CHILD & ADOLESCENT PSYCHIATRY
 

هدف از ایجاد سایت

آنچه اکنون در پویائی تحولات جامعه ما بیش از پیش مورد توجه مسئولین و خانواده ها قرار دارد تمرکز بر مسائل کودکان و نوجوانان، خصوصاً از نظر آموزش، تغذیه و بهداشت جسمی است. دستاوردهائی مانند کاهش چشمگیر مرگ و میر کودکان، گرایش همگانی به تغذیه نوزاد توسط شیر مادر و بهبود شاخص های تغذیه و سلامت کودکان همگی اخباری نوید بخش هستند...

ادامه

پیام هفته

«اختلال بیش فعالی و کم توجهی»

اختلال بیش فعالی و کم توجهی، یکی از شایع ترین اختلالات دوران کودکی است که تقریبا ٥ درصد کودکان سنین مدرسه را تحت تأثیر قرار می دهد.

ویژگی های عمده این اختلال شامل تحرک و فعالیت بیش از حد، تکانشگری و مشکل توجه و تمرکز می باشد. گرچه موارد فوق رفتارهایی است که تمامی کودکان، مواقعی آنها را نشان می دهند، اما کودکان بیش فعال به درجه ای علایم فوق را نشان می دهند که با عملکرد طبیعی آنها در منزل، مدرسه و ارتباط با همسالان و اطرافیان تداخل ایجاد می کند.

این کودکان به طور مکرر توسط والدین، معلمین و اطرافیان به دلیل رفتارهای ناپخته و تکانشی خود سرزنش می شوند که منجر به تأثیرات سوء بر اعتماد به نفس آنها می گردد.

اکثر اوقات زمانی این کودکان وارد مدرسه می شوند، تشخیص داده می شوند، در زمانی که از آنها انتظار می رود وارد عملکردهای منظم تر، سازمان یافته تر و پیچیده تر شوند و با همسالان خود وارد ارتباط موثرتری گردند.

سه ویژگی عمده این اختلال عبارتند از:

  • فعالیت و تحرک زیاد
  • اختلال در توجه و تمرکز
  • رفتارهای تکانشی

آخرین عنوان خبری انجمن

سمینار یک روزه ADULT ADHD

متن خبر | آرشیو اخبار انجمن

بهداشت روان

بیماری های روانپزشکی در کودکان و نوجوانان

اختلال بیش فعالی و کم توجهی، اختلالات ارتباطی (مشکلات زبان و تکلم در کودکان)، بیماری بیش فعالی؛ کم توجهی در بزرگسالان، اختلال اضطراب جدایی، اختلال یادگیری، اختلالات دفعی در کودکان؛ بی اختیاری ادرار، اختلالات دفعی در کودکان؛ بی اختیاری مدفوع، اوتیسم، ...

سلامت روانی کودکان و نوجوانان

دعوای خواهر، برادرها؛ چرا بچه ها با هم دعوا می کنند؟ و والدین چه باید بکنند؟، اضطراب جدایی در کودکان، آیا کودک شما به راحتی به مهد کودک و یا مدرسه می رود؟، آموزش توالت به کودکان، کودکان و رسانه؛ اینترنت، کودکان و رسانه؛ تلویزیون، کودکان و رسانه؛ کامپیوتر، ...

مشکلات تحصیلی

اضطراب مدرسه، پرخاشگری در مدرسه، امتناع از مدرسه، اضطراب امتحان (جدید)، ...

آشنائی با انجمن

با توجه به گسترش روزافزون اطلاعات و دانش علمی در خصوص مسائل مربوط به روانپزشکی کودک و نوجوان و جوان گرایی جمعیت کشور ما ضرورت پرداختن هر چه بیشتر به مسائل بهداشت روانی این اقشار احساس می‌شود.

تعدادی از موضوعات مطرح در روانپزشکی کودک و نوجوان شامل: بررسی مراحل رشد و تکامل کودک، اختلالات رشدی (عقب‌ماندگی ذهنی، اختلالات نافذ رشد، اختلالات یادگیری)، اختلال بیش‌فعالی، کمبود توجه و تمرکز، اختلال سلوک و بزهکاری، اختلال مقابله ای، اختلالات اضطرابی (اضطراب جدایی، وسواس، اختلال پانیک، اختلال استرس پس از سانحه)، اختلالات مربوط به خوردن (بی‌اشتهایی عصبی، پرخوری عصبی) اختلالات خلقی، خودکشی، سایکوزها، اسکیزوفرنی‌ دوران کودکی، اختلالات مربوط به خواب، اعتیاد، اختلالات مربوط به هویت جنسی، اختلالات انطباقی، کودک آزاری و غیره می‌باشند و در زمینه درمانی هم از انواع درمان‌های دارویی و غیردارویی (درمان‌های رفتاری ـ شناختی، خانواده درمانی، گروه درمانی، کاردرمانی، موسیقی درمانی، هنر درمانی، گفتار درمانی و غیره) استفاده می‌شود.

یکی از مباحث مهم در روانپزشکی کودک و نوجوان موضوعات مربوط به پیشگیری اولیه در جهت جلوگیری از بروز مشکل است که خدمات مشاوره‌ی در این زمینه نقش مهمی ایفا می‌کنند. همانطور که در تعدادی از اختلالات مربوط به دوران کودکی از جمله عقب‌ماندگی ذهنی و اختلالات نافذ رشد مانند اتیسم روش‌های توانبخشی مربوط به پیشگیری ثالثیه نقش مهمی را ایفا می‌کنند. خوشبختانه با آموزش تعداد بیشتری از روانپزشکان کودک و تأسیس مراکز آموزشی ـ درمانی و توانبخشی در سطح تهران و استان‌ها برای ارائه خدمات طبی، توانبخشی و مشاوره‌ی به کودکان و نوجوانان دچار مشکل و خانواده‌های آنان بستری مناسب برای تداوم فعالیت های انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان فراهم شده است. انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان در تاریخ ٣/٨/١٣٨٠ با حضور روانپزشکان کودک و نمایندگان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص انتخاب هیئت مدیره انجمن مراسم رای‌گیری برگزار و انجمن به طور رسمی آغاز به کار نمود.

تا به حال انجمن ٤ دوره انتخابات هیئت مدیره داشته است که در دوره چهارم محل انجمن به بیمارستان امام حسین (ع) منتقل شده است. انجمن از نظر ساختار تشکیلاتی داری کمیته‌های آموزش ـ پژوهش روابط عمومی و اداری ـ مالی می‌باشد.

اهداف کلی انجمن شامل موارد زیر می‌باشند:

  • برگزاری دوره‌های آموزشی و بازآموزی برای روانپزشکان و پزشکان عمومی
  • برگزاری دوره‌های آموزشی برای کارشناسان بهداشت روانی و رشته‌های
  • آموزشی برای خانواده‌ها
  • انتشار تازه های روانپزشکی کودک و نوجوان برای گروه‌های هدف (روانپزشکان کودک و نوجوان، روانپزشکان)
  • تهیه کتابچه‌های آموزشی برای خانواده‌ها
  • ارتباط با انجمن‌های علمی مربوطه داخلی و خارجی
  • ارتباط با انجمن‌های غیر دولتی فعال در زمینه مسائل کودکان
  • تدوین اولویت‌های پژوهشی در زمینه روانپزشکی کودک و نوجوان
  • پروژه‌های ملی در خصوص مسائل بهداشت روانی کودکان و نوجوانان
 

تعداد بازدید کنندگان: ١٥٣٨٩ نفر | تعداد بازدید کنندگان آنلاین: ٢ نفر | آخرین به روز رسانی: ٠٩/٠٤/١٣٨٨

کلیه حقوق این مجموعه محفوظ و متعلق به انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان ایران می باشد. زمستان ١٣٨٧ - iacap.net